MBObeter, Lean en Team Selfie voor het Onderwijs

Team Selfie

De Selfie is een concept dat onderwijsteams efficiënt ondersteunt bij het volledig doorlopen van de pdca-cyclus. Deze Selfie geeft een instelling inzicht in de stand van zaken met betrekking tot het bereiken van de strategische- en teamdoelstellingen. Om teams zo min mogelijk te belasten wordt direct gekeken naar in hoeverre teams voldoen aan de wettelijke eisen.

De Selfie is onderdeel van de PDCA-cyclus en draagt hiermee bij aan een permanente verbetercultuur. Lees meer op www.upd.nl/selfie.

MBObeter

MBObeter stelt een team in staat om gezamenlijk de kwaliteit van de opleidingen te analyseren, te verbeteren en te borgen.

• Feit: al meer dan 250 opleidingen hebben de kwaliteit verbeterd met MBObeter
• Creëer gezamenlijk inzicht in de kwaliteit van het onderwijs
• Ondersteun het team bij het implementeren van verbeteringen
• Borg de onderwijskwaliteit
• Werk aan continu verbeteren met behulp van een verbeterbord
• Creëer draagvlak en energie om met continu verbeteren aan de slag te gaan

Neem een kijkje op MBO Beter voor een uitgebreidere beschrijving of download het MBObeter handboek en alle gratis hulpbestanden via mbobeter.nl

Lean voor ondersteunende diensten (OOP)

Ondersteunende diensten en docententeams hebben elkaar nodig om kwalitatief hoogwaardig onderwijs te verzorgen. Medewerkers op ondersteunende diensten zoals ICT, Facilitair en Administratie realiseren zich niet altijd dat de docent en de leerlingen (ook) hun klanten zijn. Dat bewustzijn en de dienstverlenende houding die erbij hoort, is een cruciale verandering die wij samen met je collega’s kunnen realiseren.

Implementatie van Lean op de ondersteunende diensten zorgt voor:

• Efficiëntere processen
• Horizontaal in plaats van verticaal georganiseerde processen
• Meer plezier in het werk
• Een hogere (interne) klanttevredenheid
• Een prettige, overzichtelijke en opgeruimde werkplek

Neem een kijkje in Lean voor ondersteunende diensten  voor een uitgebreidere beschrijving.

Lean opleidingen voor de onderwijssector

De praktische toepasbaarheid is de belangrijkste reden dat trainingen en opleidingen van UPD een gemiddeld waarderingscijfer behalen van 8,7. Binnen onze trainingen wordt zo veel mogelijk gebruik gemaakt van ‘eigen’ cases, verbeterprojecten en data. Deze aanpak verhoogt het leerrendement en levert daarnaast voor jouw organisatie direct resultaten op. Wij verzorgen trainingen op het gebied van continu verbeteren voor alle niveaus en functies binnen onderwijsinstellingen. Van basisniveau (Orange Belt) tot strategisch niveau (Master Black Belt).

Tijdens onze trainingen leer je om zelfstandig en met energie met verbeteren aan de slag te gaan en lever je een actieve bijdrage aan een permanente verbetercultuur. Onze trainingen zijn nu ook te volgen als Blended Learning variant, waarbij deelnemers tijd- en plaatsonafhankelijk kunnen leren en de opgedane kennis tijdens gezamenlijke terugkomdagen kunnen verdiepen middels simulaties, intervisie en coaching.

Neem een kijkje op onze opleidingsagenda voor ons aanbod.